Master Métier de l'enseignement - parcours anglais -
OBJECTIF DE LA FORMATION
La formation ainsi présentée a pour objectif de préparer les étudiants aux métiers de l’enseignement de l’anglais. Elle intègre une préparation au CAPES/CAFEP d’Anglais. Ce master propose donc des enseignements en langue anglaise (traduction, expression orale, réflexion linguistique, compréhension et, notamment à travers les enseignements en littérature et civilisation, compréhension et expression écrites).
Des « bilans phonologiques » suivis de séances de remédiation et des séances d’entraînement à l’oral en individuel ou en binôme (« colles » pouvant porter sur des sujets « disciplinaires ») seront proposés pour détecter d’éventuelles faiblesses en langue orale et les corriger et plus généralement pour améliorer la qualité de l’expression et de la compréhension orales de tous les étudiants. Une initiation à la recherche sera proposée en semestre 1 (mutualisée avec les parcours recherche « Etudes anglaises : politique, société et discours du domaine anglophone » et « Rhétorique des Arts ») et cette initiation sera prolongée en semestre 2.
Des enseignements portant sur les cultures des pays de langue anglaise (littérature et civilisation) seront associés à des travaux dirigés méthodologiques, notamment dans la perspective des nouvelles modalités des concours. Des enseignements en didactique de l’anglais seront proposés tout au long du Master et seront également intégrés à la préparation, l’accompagnement et l’évaluation du stage en semestre 4. Des enseignements en Sciences de l’éducation seront proposés selon l’architecture générale de la spécialité (mutualisation).
De nombreuses passerelles seront proposées pour permettre aux étudiants d’orienter leur formation en fonction de leurs projets et en fonction de leurs résultats aux concours. Il sera notamment possible d’intégrer la deuxième année de la spécialité enseignement après une première année de master recherche et vice-versa.
En semestre 4 des formations seront proposées aux étudiants ne souhaitant pas se présenter au CAPES pour enseigner dans le secondaire ou n’ayant pas été admissibles lors des épreuves du premier groupe du CAPES et souhaitant se réorienter.
CONDITIONS D'ACCES/MODALITES D'INSCRIPTION
Licence d'anglais LLCE Anglais ou LEA. Les étudiants en possession d'un M1 ou ayant déjà préparé le CAPES sous son ancienne forme pourront intégrer (sur dossier et après avis de la commission) la formation en M2."
DEBOUCHES PROFESSIONNELS DE LA FILIERE
Préparation à l’Agrégation d’anglais, doctorat
DEBOUCHES PROFESSIONNELS
Métiers de l’enseignement et de la formation
CONTACTS
Secrétariat
Christelle Beillé : 05 59 40 79 48
christelle.beille@univ-pau.fr
CONTENUS DE LA FORMATION 2011/2012
>>>>>>> Fiche descriptive M1 & M2 (fichier pdf - 28 ko)
>>>>>>> Fiche descriptive D.U. (fichier pdf - 10 ko)
EMPLOI DU TEMPS 2011/2012
>>>>>>> Emploi du temps 2ème semestre M1 (fichier pdf - 11,3 ko)
>>>>>>> Emploi du temps 4ème semestre M2 (fichier pdf - 12 ko)